课堂教学中语言文字应用与思维能力的提升

作者：肖丙珍

来源：文学教育(上), 2021, (01): 104-105.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2021.01.040

• 语文教学
• 语言文字应用
• 思维提升

语言文字应用与思维提升是密不可分的。学生对语言规范运用的认知与体验过程,也就是其思维发展与提升过程,同时,思维提升的高度、宽度、深度反过来又增强语言文字应用的能力。