小学语文与应用汉语言文学相结合的教学策略研究

作者：朱笋

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (07): 91.

• 小学语文
• 汉语言文学
• 教学应用

小学阶段是小学语文教学的起始阶段,有助于提升学生的语文涵养、人格素养、道德情操。本文对此进行了研究,并提出了应用汉语言文学的教学策略。