提高中职课堂教学成效的策略与实践

作者：黄建军; 梁健稳

来源：职业, 2019, (28): 70-71.

• 中职课堂
• 教学成效
• 策略与实践

中职学校培养目标、生源特点、课程特点都有别于普通高中,课堂教学的方式方法也有很大不同。根据中职学生的特点和课程教学特点探索提高课堂教学成效的方法是中职教学的一项重要内容,本文课题组经过探索与实践,总结了一套提高中职课堂教学成效的策略,通过在实践中运用,取得了良好的教学效果。