提高临床神经病学见习教学质量的探索与实践

作者：李中; 王淑珍; 张成; 李洵华; 曾进胜

来源：西北医学教育, 2009, 17(05): 1034-1036.

• 神经病学
• 临床见习
• 教学质量

在临床神经病学教学中积极探索与实践,运用"以病例症候为中心、临床问题为基础"的"导学式"教学方法传授知识,实施规范化教学,重视医德教育、教学监控、教学改革及严格考试制度等来加强教学管理,充分调动了医学生的学习积极性,培养了学生良好的临床思维能力,有效地提高了神经病学临床见习教学质量。

• 单位
  中山大学; 中山大学附属第一医院