浅析高职院校专业课程考试模式改革的理念——以《IT职业素养》课程为例

作者：赵丽华

来源：南方农机, 2020, 51(03): 174.

• 高职专业课程
• 考试改革
• 实践

本文从高职教育的人才培养目标出发,以计算机应用技术专业《IT职业素养》课程为例,改革专业课程的考试模式,探索出一条科学可行的遵循教育规律的考试方法,体现出以人为本的教育理念。

• 单位
  辽宁职业学院