HPS教育资源在初中物理教学中的开发与应用

作者：朱虹燕; 梅孝安^*; 柳青; 袁乐乐; 朱湘平

来源：教育前沿(理论版), 2021, 36(12): 19-22.

• HPS
• 教育资源开发
• 物理教学
• 核心素养

物理是一门含有丰富科学史(H)、科学哲学(P)、科学与社会资源(S)的自然科学,了解物理学史、物理研究方法以及物理与社会生活之间的关系,是学生认识科学本质、提高科学素养的重要途径。物理教师应增强将科学史、科学哲学、科学与社会融入课堂教学和开发HPS教育资源的意识,在物理教学中实现"HPS"的教育功能,让学生认识到科学本质是什么,提高学生对科学探究的兴趣以及科学探究的能力,多维度地培养学生的核心素养。

• 单位
  湖南理工学院