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论高校辅导员意识形态工作能力培养路径
作者:林雪
来源:
课程教育研究
, 2018, (50): 189.
高校
辅导员
意识形态
工作能力
培养
摘要
加强高校辅导员意识形态工作能力的培养具有十分重要的现实意义。本文结合高校辅导员意识形态工作能力的内涵,分别从高校、辅导员两大层面出发,就高校辅导员意识形态工作能力的培养路径加以探索,以供参考和借鉴。
单位
长春金融高等专科学校
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