语文核心素养视角下的小学文言文教学策略探讨

作者：何雅娟

来源：当代家庭教育, 2021, (23): 7-8.

• 语文核心素养
• 小学文言文
• 教学

从新课改的深入贯彻及落实以来,培养核心素养在各学科教学过程中就占据极其重要的地位。以语文学科为例,如何确保每一节课都能有效落实语文核心素养,达到预设的教学目标,是当前语文教师主要面临的现实问题。本文将立足于语文核心素养,对小学文言文教学策略展开深入的研究探讨。