浅谈小学语文写字教学存在的问题及其对策

作者：黄新萍

来源：科幻画报, 2019, (12): 165.

• 小学语文
• 写字教学
• 问题
• 解决对策

识字写字内容是小学低年级语文课程的重要组成部分,只有具备扎实的汉字基础,才能促进小学生听说读写综合能力的提升。为此,教师在小学语文教学的过程中,应该认真分析写字教学现存的问题,并有针对性地提出解决策略,从而促进小学生语文综合素养的提升,为他们后续的学习过程打下坚实的基础。