会合作能自立：新时代小龙人的品格涵育

作者：偶小玲; 朱丽俊

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (79): 26-28.

• 龙文化
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• 品格涵育

中华龙文化源远流长,江苏省丹阳市丹凤实验小学依傍丹阳的地域特点,择龙文化之精华,发掘龙文化的新内涵,通过搭建龙腾平台、培养龙品教师、形成龙乐评价,浸润师生"合作、自立"的品格。