Authorware课程的项目教学与实践

作者:张德宝; 胡晶
来源:当代教育实践与教学研究, 2019, (23): 156-157.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2691

摘要

以项目为驱动的项目教学模式虽然已在我国的计算机相关课程中得到了广泛的关注,但是,"项目教学"的具体实施方式及其所产生的教学效果却截然相同。本文给出项目驱动教学模式的意义,并针对Authorware课程的教学特点,阐述其教学设计流程以及具体的实施计划,借以探讨"项目驱动"教学模式在Authorware教学中的价值体现。

  • 单位
    福建师范大学福清分校

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