基于SPOC+慕课堂的混合式课堂教学实践

作者：瞿桂香; 施帅; 祁兴普

来源：农产品加工, 2020, (07): 101-105.

DOI：10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2020.04.027

• SPOC
• 慕课堂
• 线上线下
• 教学实践

SPOC是当前学校推广和应用较为广泛的小规模限制性在线课程,慕课堂是实现学校云无缝连接的混合式教学工具,两者的结合使教学过程信息化,教学效果数字化,提高了课堂效率,增强了教学效果。

• 单位
  江苏农牧科技职业学院