教育教学改革必须遵循教育规律

作者：郑大华

来源：陕西教育(行政版), 2018, (09): 1.

<正>课堂教学改革是今天基础教育领域"最热门"的一词,对其内涵的理解众说纷纭。仁者见仁,智者见智,各种不同见地,不同认知,不同表述层出不穷,课堂教学模式化构建五花八门,让人眼花缭乱。更有甚者,赋予课改一些千奇百怪的"新思想",以夺人眼球。课堂教学套用模式、情境创设牵强附会、评价语言