摘要
文章通过对大数据背景下的家庭经济困难体系现状分析,结合大数据下的家庭经济困难学生精准识别功能,制定符合家庭经济困难学生的平台建设工作方案,帮助地方高校解决资助体系搭建过程中存在的认定标准模糊,认定流程简单;资助方式单一,重资助轻育人;技术手段落后,缺乏动态管理;资金总额不足,资源分配不均等问题。针对工作中的问题,建立高校家庭经济困难学生社会服务工作平台、建设高校家庭经济困难学生信息资源共享电子平台、建立高校家庭经济困难学生信息资源大数据库、建立数据来源统一的信息系统、寻找有针对性的实施方法来推进育人教育、搭建专业化人才队伍几个方面提出措施方法,以提升体系搭建工作实效。
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