关于高中数学教学评价的改革策略

作者：叶志骅

来源：数学大世界(下旬), 2019, (11): 26.

• 高中数学
• 教学评价
• 改革策略

自从新课改实施以来,高中教育观念的改革与教学方式的更新受到了高度重视,其中教学评价体系是能够促进教学质量提高的有效手段,是对学生的学习成绩与综合素质进行评价的有效手段。本文旨在探讨高中数学教学评价的改革策略,为今后的高中数学教学评价体系改革提供一定的理论参考。