中职数学知识与经济类专业融合的探索与研究

作者：杨静

来源：天津职业院校联合学报, 2018, 20(08): 59-62.

• 数学应用
• 经济类
• 数学教学改革

针对中等职业学校数学教学中的一个难题:教师难教、学生难学的问题,以经济类专业为例,举例说明数学在经济类专业学习中的应用和学生的现状,并提出数学教学中的几点建议。