框架式教学在肾内科临床实习中的应用

作者：张颖莹; 李晓珺; 刘峰; 刘娜; 江薇; 王奕; 王俊; 齐华林

来源：西北医学教育, 2014, 22(03): 600-602.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2014.03.066

• 框架式教学
• 临床实习
• 应用

近年来随着我国各级医院医疗水平不断发展,医院对医学生培养要求也不断提高。临床实习阶段是培养医师最为关键的阶段。同济大学附属东方医院肾内科不断探究新形势下医学生的培养模式,将框架式教学代替传统教学模式及PBL教学模式,探索适合该科的临床教学模式,旨在最终培养出"能看病,看好病"的明日医师。

• 单位
  同济大学附属东方医院