德育在高中体育教学中的应用研究

作者：张春阳

来源：吉林教育, 2020, (19): 40.

<正>体育中蕴含着丰富的德育元素,开展德育也是现代体育教育体系主要发展的方向。因此,高中体育教师应当结合高中生的心理发展特点,采取有效的方式加强体育德育效果,帮助高中生树立正确的价值观念。一、严格规范和约束体育教学活动无规矩不成方圆,体育活动作为一项集体活动,实践的形式多种多样,涉及的人数和体育器材相对较多,若是无严格的制度对学生的行为进行有效规范,体育活动项目将无法有序开展,同时严格的制度也是提升学生纪律性的重要手段。