关于学生开展自评自改作文活动的一些思考

作者：杜全福

来源：新课程, 2019, (05): 193.

<正>一、组建作文评改小组组建作文评改小组是开展作文评改活动的前提和基础。受学生年龄、知识水平、能力和自控力的局限,不同年级学生选择不同的小组形式。一般情况下,中年级的人数稍少一些,3～4人为一组,高年级4～6人为一组。二、作文评改小组的建设建立了作文评改小组之后,让小组成员推荐小组长和书记员。教师对他们进行专门的培训,教给他们主持、组织与记录的技