科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
为了科学、全面、精准地对高校学生进行综合素质评价，在多方调研数据的基础上构建了契合专业、满足企业需求的城市轨道交通相关专业大学生综合素质评价指标体系。运用基于层次分析法及熵权法的主客观组合赋权来确定综合素质的指标权重，并引入正态云模型分析评测结果。以上海工程技术大学城市轨道交通学院为实例，应用上述评价指标体系，通过组合赋权法的计算及正态云模型的分析，发现个人修养和创新实践是轨道专业学生较为薄弱的部分。提出了加强社会主义核心价值观的引导，提升专业教师及企业导师协同育人的实效，完善综合素质型人才培养的机制等针对性措施。
- 单位
