体育院校大学生性别角色类型及其生活满意度调查分析

作者：王翠萍

来源：中国卫生事业管理, 2013, (04): 299-301.

• 体育院校
• 性别角色类型
• 生活满意度
• 大学生 physical education colleges
• gender role
• life satisfaction
• college students.

目的:调查体育院校大学生性别角色类型特点和生活满意度状况。方法:利用Bem性格角色量表和生活满意度评定问卷对500名体育院校大学生进行测试。结果:(1)体育院校大学生性别角色类型以双性化(34.3%)和未分化(31.5%)为主,且女大学生性别角色异性化者多于男生;(2)双性化者生活满意度水平最高(P<0.05);(3)女双性化者的生活满意度水平高于男双性化者(P<0.05);(4)男生异化者的生活满意度低于双性化的男大学生(P<0.05),而女生异化者的生活满意度均低于其它类型的女大学生(P<0.01)。结论:体育院校大学生性别角色类型以双性化和未分化者为主,双性化者的生活满意度水平最高。

• 单位
  西安体育学院