浅析高考化学试题中“真实情境”的价值导向——以2022年全国高考甲、乙卷化学试题为例

作者：徐凯祥

来源：延边教育学院学报, 2022, 36(06): 146-148.

• 高考化学试题
• 真实情境
• 社会价值
• 应用价值
• 育人价值

新课程改革的全面实施，需要深入贯彻落实立德树人根本任务，积极衔接高中化学学科育人方式改革。2022年全国高考试卷既体现了人才选拔功能，又体现了化学学科的教育功能，试题不仅有利于学生的全面发展，更持续稳定地助力了化学教学改革的深化，对高中化学学科的教育教学具有良好的价值导向作用。

• 单位
  教育学院