国外远程高等教育机构学分制度对我国开放教育的启示

作者：张一帆

来源：教育现代化, 2019, 6(52): 105-106.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.52.048

• 学分制度
• 开放教育
• 英国开放大学

国外发达国家远程高等教育学分制能够满足教育对象的个性化需求,实现因材施教。本人将选取英、美两个教育强国在远程高等教育方面的典型案例,简述美国、英国学分制度实施情况,并寻求其对我国开放教育教学、教学管理、技术支持等方面的启示。

• 单位
  国家开放大学