基于蓝墨云班课平台,构建局部解剖学混合式教学模式

作者：汪坤菊; 易西南^*; 张显芳; 陈敏

来源：解剖学杂志, 2019, 42(03): 330-332.

DOI：10.3969/j.issn.1001-1633.2019.03.030

• 云班课
• 混合式教学模式
• 局部解剖学

<正>近年来,随着信息技术的快速发展,课堂教学模式也随之发生变化。混合式学习是最近比较流行的一种新型教学模式[1],"混合式学习"也即面对面的课堂学习和在线学习两种方式的结合,是传统教学与网络化教学优势互补的一种教学模式[2]。局部解剖学具有很强的实践性和实际应用性,因此实验教学是局部解剖学教学中一个重要的实践教学环节,占

• 单位
  海南医学院; 解剖学教研室