摘要

<正>笔者根据多年以来对课堂教学的实践探索,结合对新一轮课程改革的理解,将核心素养理念下的课堂教学从理论层面到操作层面做相关阐述,以期帮助广大青年教师理清思路、树立信心、实践探索、奋力前行。理解核心素养课程目标,树立正确课程观物理学科核心素养包括物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任。1.物理观念物理观念主要包括物质观念、运动与相互作用观念、能量观念等要素。物理观念是通过对具体的