2020年新冠肺炎疫情发生以来,线上教学已经成为“停课不停教,停课不停学”的主要载体。在实践中,实施线上教学也逐渐显现出一些困难,主要表现在对教师信息技术水平要求提高、专业化指导不足、课堂管理模式及硬件设备不完善等方面。本文阐述了线上教学面临的上述问题,并给出了线上教学的形式设计及组织实施策略:通过加强教师培训、优化教学形式、优选线上教学实施载体、加强学情监测、构建评价机制等措施,科学设计线上教学的整个过程,为线上教学的提质增效提供保障。
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