2019年11月,教育部印发了《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》,明确提出取消初中学业水平考试大纲,严格依据义务教育课程标准命题,不得超标命题。以文件要求为依据,基于国家提出的地理核素养等要求为背景。在如何提高学生的核心素养、学生的地理思维,以及更平稳地实现初高中地理课程过渡等方面进行探索与思考。