摘要

随着物联网、云计算、移动互联网等新技术的发展与应用,现代教育正逐步实现与信息技术的深度融合,高职信息化教学的诸多因素也正在发生变化。对高职课堂教学信息化手段进行调研,分析效用,提出对策,对于新形势下提高课堂教学质量、赢得"课堂革命"胜利具有重要的现实意义。

  • 单位
    武汉铁路职业技术学院