随着人们生活水平的提高,市场对平面设计需求量及质量的要求也不断提高,行业所要求平面设计者的综合素质及自身能力也在日益提高,这就要求高职院校也要制定相应合理有效的教学手段来培养符合时代发展潮流的设计类技能人才,如何使学生在设计思维、创新能力、艺术修养等方面得到提升是我们在平面设计课程教育中首要解决的问题。
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