数学教学中数学模型的构建策略探析

作者：陆珏琰

来源：成才之路, 2018, (15): 57.

• 数学教学
• 数学模型
• 构建
• 关联

良好的数学模型的搭建,有利于加深学生对数学问题的理解。学生在学习过程中的困难,主要是由于数学模型的模糊定位所造成的"盲点"。教师应从多维感知、强化认知,迁移再生、拓展思路,区分边界、开放思维几个方面出发,通过分析模型间的关联,寻找"焊接点",促使学生对数学模型的认知更加清晰化。