摘要
在最新版人教版初中语文课本上,选自《人民日报》上的文章共有4篇,分别是七年级下册的《邓稼先》《说和做——记闻一多先生言行片段》;八年级上册的《国行公祭,为佑世界和平》;八年级下册的《安塞腰鼓》。这些文章在入选教材时均做了修改。本文以《说和做——记闻一多先生言行片段》为例,对这些修改做了计量分类考察。总体来看,这些修改使文章更加严谨规范,文脉更为顺畅,但是少数修改仍有值得商榷之处。
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单位文学与新闻传播学院; 湖北工程学院