《生物统计学》教学现状的调查

作者：丁建华; 金显文; 范玉朋

来源：淮北师范大学学报(自然科学版), 2016, 37(04): 89-92.

• 生物统计学
• 教学现状
• 调查

对我国部分高等院校中生物科学专业的《生物统计学》教学现状进行调查,具体调查内容包括:教材的选用、课程学时总数、具体开设时间以及考核方式等4个方面.结果表明:采用李春喜等和杜荣骞的《生物统计学》教材的高校分别占调查总数的35.4%和29.2%,平均课程学时总数为40.1学时,开设时间多数在大二下学期或大三上学期,而考核方式大多以闭卷考试为主.本调查的开展,为《生物统计学》教学大纲的修订、课程教学设计的优化以及教学质量的提高提供一定的参考.

• 单位
  生命科学学院; 淮北师范大学