摘要

写作是小学生在语文学习中必须掌握的重点内容之一。写作不但可以锻炼学生的遣词造句能力,更能够提升其情感表达和叙事能力,对未来的语文学习有着积极影响。然而,不少学生对语文写作的兴趣不大,同时存在写作内容苍白空洞、缺乏逻辑等问题,写作过程可谓是困难重重。对此,小学语文教师应积极地做好引导工作,灵活运用多种教学措施,引导学生在生活中观察和探索,激发写作灵感,丰富写作素材,进一步增强写作能力,提升写作素养。