心理健康教育在数学教学中的渗透

作者：苟艳利

来源：新课程, 2020, (04): 228-229.

• 心理健康
• 数学教学
• 渗透

随着新课标进程的推进和实施,要求教师在教学中不仅要提升学生的文化和知识,更要全面发展学生的综合能力,提升学生的整体素质。学生的心理健康一直都是教师以及全社会共同关注的话题,良好的心理教育能够提升学生的价值观以及世界观,为学生今后发展奠定扎实的基础。