科教融合和产教协同促进人工智能创新人才培养

作者：吴飞; 吴超; 朱强

来源：中国大学教学, 2022, Z1: 15-19.

• 计算机课程体系
• 科教融合
• 人工智能
• 人才培养

从人工智能教学知识点演变和人工智能学科交叉角度介绍了科教融合和产教协同进行人工智能创新人才培养的思路,同时介绍了新一代人工智能系列教材以及新一代人工智能科教平台的体系架构和AI+X微专业。

• 单位
  浙江大学