基于计算机公共基础课程的开放实验室建设

作者：訾秀玲

来源：计算机教育, 2008, (23): 64-66.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2008.23.014

• 开放实验室
• 自主学习
• 创新能力
• 实践能力

本文介绍了我院计算机公共基础课程开放实验室建设的实践。我院对基础课程的教学实践新模式进行研究与探索,对现有的教学实践在系统性、拓展性、综合性等方面进行改革尝试,以"基础实验—拓展实验—综合设计实验—团队竞赛"的教学模式来组织教学实践,提高了基础课实验室的建设和管理水平,提高了基础课程的教学效果。

• 单位
  北京联合大学