摘要

在高校的计算机教育中,学生主体性的学习能力、创新能力以及综合实践能力备受重视,为充分发挥学生在高校的计算机教学中的重要能力,高校教师正在朝着实际教学最大化程度地改善方向推进工作,主要表现在教育理念、教育方法和评价体系等方面的改革,最终目的是落实到学生的专业知识水平上,学生的专业水准有所改善,改革才有意义。其中,学生创新能力的培养与当今时代和主流行业发展的主题紧密结合,占据重要地位。基于当前高校的计算机教育现状,本文着重探究调查如何培养学生的创新能力。

  • 单位
    四川文理学院