高职院校精品在线开放课程建设实践——以省级精品在线开放课程“花卉栽培”为例

作者：陈静; 李俊玲; 张璐璐

来源：西部素质教育, 2019, 5(24): 108-109.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201924061

• 高职院校
• 精品在线开放课程
• 花卉栽培

为了激发学生的学习兴趣,文章以省级精品在线开放课程"花卉栽培"为例,首先分析了高职院校精品在线开放课程建设的必要性,然后探究了高职院校精品在线开放课程建设的策略。

• 单位
  西安职业技术学院