培养社会主义合格的建设者和接班人不仅在于知识和能力的塑造,更在于思想品德的培养,因此需要高校的专业课程发挥育人功能,实现从思政课程到课程思政的转变。文章以山西工商学院财务管理专业必修课"中级财务会计"为例,对课程思政教学目标、教学内容设计、教学方法设计以及考核评价体系进行了研究和探索,希望能够"润物无声"地实现对大学生社会主义核心价值观的教育,培养合格的财务人才。
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