阅读推广中的“技术性”话语体系

作者：李超平

来源：图书与情报, 2010, (02): 8-10+73.

• 阅读推广
• 分级阅读
• 快乐阅读 reading promotion
• grade reading
• happy reading

文章提出了一个探讨阅读推广的视角──阅读推广中的专业性话语体系,该体系所涉及的专业语汇包括:为什么要阅读、什么时候开始阅读、分级阅读和快乐阅读。