探究少数民族高层次音乐人才培养的个性化教学设计

作者：乐琴

来源：中国音乐教育, 2013, (05): 44-46.

• 少数民族音乐人才培养
• 少数民族高层次骨干人才计划
• 个性化教学设计

文章根据我国中长期教育发展规划的方针,针对少数民族高层次骨干人才计划培养特点中的现实意义和现状分析,结合北京师范大学音乐专业的教学实践,探讨在少数民族高层次音乐人才培养中的个性化教学设计问题。

• 单位
  北京师范大学