摘要

网络信息技术的飞速发展给大学生心理健康教育带来了严峻挑战。分析网络时代心理健康教育在教师队伍、学生认识、教育支持、网络环境等方面面临的现实难题,提出转变理念、健全体制、挖掘资源、社会联动等策略,为解决网络时代下高校大学生理论健康教育问题,提升大学生心理健康水平提供参考。