<正>《数学课程标准（2022年版）》把几何直观作为核心素养的主要表现之一，同时指出：“几何直观有助于把握问题的本质，明晰思维的路径。”可见，在数学教学中，将抽象的问题以直观的方式呈现出来，可以帮助学生更好地理解数学概念与方法，分析和解决实际问题。然而，在实际教学中，虽然教师都能有意识地用直观方式去描述数学概念和方法，但效果并不理想。
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