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“双减”政策背景下小学英语课堂教学操练巩固的有效策略
作者:曹蓉华
来源:
校园英语
, 2022, (28): 73-75.
“双减”政策
小学教学
教学策略
操练巩固
摘要
“双减”政策背景下,学生所处的教育环境出现了较大变化,这也促使学校教育教学工作亟需进一步革新。本文主要探究在“双减”政策背景下如何高效开展小学英语课堂教学操练巩固。
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