摘要

<正>《梅花魂》作为五年级语文中"思乡之情"主题的课文之一,对培养学生情感感悟能力和表达能力等具有重要意义。该文章以"梅花"为主要线索,依托于老人对梅花的喜爱表达对祖国的思念与眷恋之情。为促进学生阅读理解能力的提高,本文立足于文本解读,分析《梅花魂》教学途径,以期提高课堂教学效率。一、立足学生维度,填补"思乡"空白《梅花魂》主要依托于梅花表达作者外公对祖国的思念与热爱,对于小学生而言,由于很少有远离家乡的机会,