<正>低年级是学生写作的起步阶段,教学重点要培养学生写作的兴趣,养成良好的写作习惯。写话是最基础的训练方式,低年级写话要以文本为依托,从模仿文本开始,引导学生广泛涉猎,扩大阅读量,指导学生将写话作为抒发情感的表达方式。扩大阅读量,积累写作素材低年级学生写话时,最常见的障碍便
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