摘要

<正>在人教版高中生物课程里呈现了较多科学探究的内容,在教学过程中要充分的应用这些内容组织好相关的课堂教学,不仅能获得学科方法,还会铸牢相应的学科知识.现对新教材必修模块中涉及的相关内容例谈如下,以供参考.一、细胞学说的建立及其发展