新冠肺炎疫情下护理本科生专业认知的质性研究

作者：杨新杰; 张若林; 潘嘉尔; 竺静雯; 王永丽; 楼妍^*

来源：卫生职业教育, 2022, 40(12): 106-109.

• 新冠肺炎疫情
• 护理本科生
• 专业认知
• 质性研究

深入探究新冠肺炎疫情对护理本科生专业认知的影响。调查结果显示，疫情对护生专业认知的影响以积极导向为主，个体价值观起主要作用，家庭亲友、媒体因素对其专业认知有重要影响。

• 单位
  杭州师范大学