大数据时代大学英语课堂中思政教育的渗透策略探析

作者：李国馨

来源：校园英语, 2019, (04): 12.

• 大数据时代
• 大学英语课堂
• 思政教育
• 渗透策略

在大数据时代背景下,大学生在学习英语时,其意识和思想会受到外来文化的冲击,变得更加活跃多变,为高校思政教育带来非常大的挑战。基于此,本文通过对思政教育渗透入英语课堂的重要性进行分析,从教学目标、教学内容、教学方法等方面论述了大数据时代思政教育融入英语课堂中的策略。

• 单位
  山西工商学院