比较归纳教学法在中药化学课程中的应用

作者：陈辉; 孙彦君; 郝志友; 张艳丽; 冯卫生

来源：教育现代化, 2020, 7(10): 124-125+149.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.10.048

• 中药化学
• 比较归纳
• 教学方法

中药化学是中药学类专业一门重要的专业基础课程。本文针对中药化学的课程特点,结合具体实例从同中求异、异中求同、形象类比、归纳分析等方面介绍了比较归纳法在中药化学课程中的应用,以期抛砖引玉,为同行提供相关经验和借鉴。

• 单位
  河南中医药大学